創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，而富有想象力和創(chuàng)造力的青年人才是國家的創(chuàng)新引擎，更是創(chuàng)新的生力軍。
　　近日，由教育部主辦的中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2023）冠軍爭奪賽在天津大學成功舉行。該賽事被譽為我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的最高級別賽事之一。釘學（杭州）科技有限公司董事長、“授客學堂”CEO張曉華已經(jīng)連續(xù)三年被教育部認定擔任本項大賽的評委和導師，見證了無數(shù)青年才俊在大賽中嶄露頭角，大放異彩。
　　一個堅持18年連續(xù)創(chuàng)業(yè)者的初心
　　創(chuàng)新大賽為全球廣大青年學子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了廣闊舞臺。而談及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路，張曉華感受頗深。
　　早在2005年，青年時代的張曉華在大學期間，便以網(wǎng)絡(luò)整合的方式，將眾多名師的講座分享給有需求的朋友，以此開啟了其知識傳播之旅。踏入社會后，張曉華開啟了第二次創(chuàng)業(yè)，將創(chuàng)業(yè)方向錨定學習平臺領(lǐng)域，并最終成功打造了一個在行業(yè)內(nèi)排名前三，日訪問量超過千萬的文檔和課程分享網(wǎng)站。
　　兩次創(chuàng)業(yè)成功的經(jīng)驗讓張曉華逐漸認識到，借助互聯(lián)網(wǎng)力量推動學習方式轉(zhuǎn)型升級的必要性和巨大影響力，也讓其對實現(xiàn)客戶價值與社會價值進行了深入思考。2013年，張曉華開啟了第三次創(chuàng)業(yè)，果斷投身于企業(yè)培訓SaaS領(lǐng)域，期望通過培訓SaaS平臺，為全球個人和組織的學習發(fā)展貢獻力量。
　　過去18年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中，張曉華深刻體驗了初代互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字時代的潮流，也曾面對多次電商、游戲和直播等創(chuàng)業(yè)機會。但他一直堅守初心，專注于教育科技和科技創(chuàng)新領(lǐng)域的發(fā)展。
　　談及創(chuàng)業(yè)初心，張曉華強調(diào)了對用戶價值和社會價值的追求。正如登山家馬洛里所言：“因為山就在那里”，這座山便是他的夢想。創(chuàng)業(yè)也是種人生體驗，應(yīng)以夢想為動力，以用戶價值和社會貢獻為目標，不斷攀登“創(chuàng)業(yè)者心中的山”。
　　做一款賦能組織人才發(fā)展的好產(chǎn)品
　　但僅有初心，沒有技術(shù)是行不通的。作為互聯(lián)網(wǎng)早期的技術(shù)創(chuàng)業(yè)者，張曉華在技術(shù)層面已有較深的沉淀。憑借出色的技術(shù)背景，讓他在市場風向和客戶需求的解讀上更加精準，在客戶痛點的解決上更加貼合實操業(yè)務(wù)場景。
　　2013年是張曉華事業(yè)的一個重要轉(zhuǎn)折點，他敏銳地捕捉到了龐大的在線培訓市場規(guī)模以及企業(yè)HR對于人才培養(yǎng)和發(fā)展的緊迫需求，于是注冊了“授客學堂”品牌，開始將業(yè)務(wù)焦點轉(zhuǎn)向了TOB企業(yè)培訓領(lǐng)域。
　　2018年，張曉華創(chuàng)立的“釘學科技”成功乘上釘釘數(shù)字化企業(yè)軟件演進的東風，成為釘釘首家培訓應(yīng)用服務(wù)商，以及阿里集團的戰(zhàn)略合作伙伴。2020年，釘釘發(fā)布“云釘一體”戰(zhàn)略，生態(tài)平臺開放力度升級。張曉華帶領(lǐng)團隊與釘釘深度融合，提供智能、便捷、貼合業(yè)務(wù)場景的數(shù)字化企業(yè)培訓服務(wù)。經(jīng)過多年驗證和打磨，“釘學科技”成為企業(yè)培訓和人才發(fā)展領(lǐng)域的頭部企業(yè)。旗下?lián)碛幸浴笆诳蛯W堂”為代表的產(chǎn)品矩陣，為企業(yè)和政府等組織提供人才培養(yǎng)及人才發(fā)展數(shù)智化綜合解決方案。至今已為超過27萬家組織和9000萬學員提供服務(wù)，企業(yè)客戶遍布全球。
　　以數(shù)智化產(chǎn)品助力“人才紅利”時代發(fā)展
　　如今，隨著新商業(yè)格局的迅速變化和復雜性的增加，企業(yè)正迫切加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型以適應(yīng)這一挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的人才培訓方式因成本高、周期長和缺乏科學反饋機制而無法滿足當今社會發(fā)展的需求。
　　而這些問題，在張曉華創(chuàng)立的數(shù)智化線上培訓平臺——“授客學堂”中都能找到對應(yīng)的解決方案。通過數(shù)字化技術(shù)，張曉華將企業(yè)學習培訓遷移到線上，用戶只需一部手機即可隨時隨地進行培訓學習，徹底打破了時間和空間限制，全面助力企業(yè)實現(xiàn)人才培養(yǎng)的數(shù)字化升級。同時借助線上學習平臺，企業(yè)能夠沉淀優(yōu)秀員工和高績效人才的能力，并在普通員工和新進員工之間實現(xiàn)快速培養(yǎng)和復制，高效搭建內(nèi)部人才梯隊，最終實現(xiàn)績效改進和業(yè)績提升。
　　“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！比绻f科學技術(shù)是“第一生產(chǎn)力”，那么人才則是企業(yè)發(fā)展的“第一競爭力”。對于張曉華來說，能夠通過數(shù)字化的創(chuàng)新方式提升知識的傳播效率，為企業(yè)、組織培養(yǎng)更多的高績效人才，從而推動企業(yè)、組織乃至整體社會的發(fā)展，便是他這個創(chuàng)新型企業(yè)家的初心與夢想。（作者連續(xù)三年擔任大學生創(chuàng)新大賽國賽導師、評委）