湛江市技師學院第一批定向班學生6月27日順利入職中冶寶鋼第四分公司，為分公司注入了一批新鮮的血液，同時提高了新進員工整體的素質(zhì)及技能水平，驗證了當初在湛江市技師學院設立定向班的想法是正確的，而且是可以長期堅持的。

　　積極擴張陷困境，技能人才不可求

　　要健全技能人才培養(yǎng)、使用、評價、激勵制度，大力發(fā)展技工教育，大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓，加快培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動者和技術技能人才。

　　2015年寶鋼湛江鋼鐵在濱海城市湛江全面投產(chǎn)并迅速擴張，第四分公司也從最初的幾百人逐漸擴張到幾千人。急速擴張的業(yè)務帶來的是日益突出的技能人才的短板。湛江之前是座旅游城市，工業(yè)基礎薄弱，招來的屬地化員工基本是從零學起，沒有相關的工作經(jīng)驗。為了解決現(xiàn)場用工問題，提高整體的工作效率，第四分公司努力探索開展多形式的培訓工作，包括利用雙休日業(yè)余時間、工作間隙分層次開展自主培訓以及按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則開展的能力提升培訓，但是培訓效果整體有限。員工技能水平短期內(nèi)無法迅速提高，直接導致了現(xiàn)場的高負荷加班以及居高不下的人員流失，第四分公司陷入了用人困境。

　　如何快速補齊高速發(fā)展下的技能人才缺口，如何提高現(xiàn)場工作效率有效減少加班時長，這些成為第四分公司亟待解決的大難題。

　　深入走訪謀合作，定向雛形始初成

　　困頓之中，教育部積極推動的產(chǎn)教融合、校企合作的基本辦學模式為第四分公司提供了解決問題的新思路。一直以來，湛江市技師學院向第四分公司輸送了大量的技能型人才。為進一步加強校企合作、聯(lián)合辦學，給分公司提供一個技能人才培養(yǎng)的良好平臺，2020年上半年，第四分公司領導帶隊到湛江市技師學院進行走訪交流。

　　在學院領導的陪同下，分公司考察團隊參觀了學院機械、電氣、磨具、車床、物流等實訓基地，了解了學院在學術和技術方面對國家做出的卓越貢獻，堅定了進一步加強合作的決心以及信心。參觀結(jié)束后，校企雙方就定向培養(yǎng)、學生就業(yè)、校企聯(lián)合競技等方面進行溝通交流，在“工學結(jié)合”的培養(yǎng)模式、定向培養(yǎng)班、校園招聘宣傳等事宜上達成初步共識。

　　此次走訪確定了第四分公司與湛江市技師學院頂崗實習就業(yè)的長期合作關系，為后續(xù)開展定向班工作打下了堅實的基礎，并確定了2020年頂崗實習就業(yè)學生的安排。

　　校方回訪顯關懷，確保質(zhì)量穩(wěn)輸出

　　2020年，第四分公司通過湛江市技師學院招聘的180余名技校生順利入職，其中湛江區(qū)域80人，廣西區(qū)域100人，極大緩解了當時的用人需求。同年7月11日，為緩解學生從學校過渡到企業(yè)過程中情緒波動的問題，分公司邀請學院就業(yè)辦及相關老師到產(chǎn)業(yè)基地召開學生回訪座談會。

　　學院老師們走進員工宿舍，面對面了解學生實習期間工作、生活、學習及思想動態(tài)等各方面情況，各實習學生也紛紛向老師講述了在公司實習期間的情況。隨后，分公司組織學生到產(chǎn)業(yè)基地會議室召開座談會，會上分別由學院系主任、就業(yè)辦主任表達了學校對學生的關心及牽掛，希望學生能夠快速融入企業(yè)，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，努力學習，快速成長。第四分公司人力資源室對學生提出的問題進行了解答，并表示分公司將加大學生培養(yǎng)力度，通過師徒帶教、技能提升等多種方式，使學生們能夠快速進入工作角色，早日成才。

　　本次回訪穩(wěn)定了學生情緒，同時體現(xiàn)了學校與企業(yè)之間聯(lián)合互動的優(yōu)越性，學校的安撫讓學生更好定下心在企業(yè)扎根發(fā)展，有效減少了年輕員工的沖動性離職。

　　校企合作更深化，共同開設“中冶寶鋼班”

　　為進一步加強校企合作深度，更好地培養(yǎng)企業(yè)所需人才，2020年10月21日，第四分公司與湛江市技師學院聯(lián)合舉行2020年定向培養(yǎng)協(xié)議簽訂儀式，雙方一起簽署了定向協(xié)議。

　　根據(jù)協(xié)議，第四分公司2020年將在湛江市技師學院開設“中冶班”定向班，定向培養(yǎng)81名機電一體化技能人才，學制3年。同時第四分公司為定向培養(yǎng)班設立班級建設基金，用于班級建設宣傳活動和開展學生的課余活動，并設立獎學金，獎勵優(yōu)秀學生?！爸幸卑唷钡膶W生在學習期間，將獲得到企業(yè)頂崗實習機會，優(yōu)先上崗。

　　本次簽約儀式的成功舉行，為校企雙方進一步開展多層次、多形式、多領域的合作，實現(xiàn)校企資源的有機結(jié)合和優(yōu)化配置提供有效平臺。同時，通過企業(yè)和學校雙方共同參與人才培養(yǎng)的過程，第四分公司努力建立高層次、穩(wěn)定性校企合作模式，不斷深化和擴大合作的范圍，提高合作的質(zhì)量。

　　聯(lián)合培養(yǎng)定向生，兩年學成終入職

　　2020年，第四分公司與湛江市技師學院簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議，培養(yǎng)定向生81名。在校期間，分公司與湛江市技師學院共同負責定向生的教學培養(yǎng)，定期安排講師到學校授課，通過校企雙方共同努力，加強學生理論與實踐相結(jié)合教育，使學生提前熟悉分公司的文化、工作等內(nèi)容，為學生在分公司長期發(fā)展打下堅實基礎。

　　2022年6月初，第一批定向班學生經(jīng)過兩年多的培訓學習，終于滿足了入職條件。第四分公司與學校積極溝通，就學生入職前動員、體檢、報到、核酸檢測、培訓、住宿等一系列問題進行細化，為學生順利入職做好準備工作。

　　6月27日，學生順利到分公司產(chǎn)業(yè)基地報到。為了讓新入職學生快速適應分公司工作環(huán)境，進一步了解企業(yè)文化、企業(yè)愿景、經(jīng)營理念、戰(zhàn)略目標以及相關規(guī)章制度等，樹立統(tǒng)一的價值觀，培養(yǎng)新員工良好的工作心態(tài)和職業(yè)素質(zhì)，減少學生存在的迷茫和疑惑，分公司從企業(yè)文化、人力資源管理、安全管理、技術管理、生產(chǎn)管理等方面對學生進行全方位的培訓。第四分公司黨委副書記曹春法同志為學生入職培訓做開班動員。

　　目前學生已經(jīng)到車間廠隊上崗，較普通員工體現(xiàn)出了更強的適應力以及更強的歸屬感，車間廠隊也對定向班學生的整體素質(zhì)給出了較高的評價。

　　日后，第四分公司將繼續(xù)深化與湛江市技師學院的合作，通過定向班培養(yǎng)、技師培養(yǎng)等，努力建立高層次、穩(wěn)定性校企合作，不斷培養(yǎng)工匠人才，努力建設一支知識型、技能型、創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)工人隊伍！