我叫劉貴滿,來自緬甸第二大城市--曼德勒市。曼德勒,緬甸語意為“多寶之城”,位于緬甸的中南部,因背靠曼德勒山而得名。這里是緬甸最后一個(gè)王朝雍笈牙王朝的都城,1857年緬甸君主敏東將此地命名為曼德勒。

2021年年初,受新冠疫情和國家局勢(shì)的影響,緬甸被迫關(guān)閉了所有學(xué)校。就在全家為我無法繼續(xù)攻讀大學(xué)而焦頭爛額時(shí),中國華僑大學(xué)在我們這里招生的消息傳來了。之前,我曾參加過學(xué)校舉辦的夏令營、冬令營活動(dòng),去了一直很向往的中國,感受到了深圳、廣州、佛山、香港這幾座現(xiàn)代化城市的繁榮和熱情,更體驗(yàn)到了北京和哈爾濱的北國風(fēng)光,從那以后,去中國留學(xué)便成為了我的夢(mèng)想?，F(xiàn)在,華僑大學(xué)招生的消息對(duì)我來說就像是久旱逢甘露,瀕崖遇稻草。在學(xué)校老師的幫助下,我積極爭(zhēng)取,最終成功申請(qǐng)到華僑大學(xué)工商管理學(xué)院留學(xué)的名額。更讓我喜出望外的是,我成功申請(qǐng)到了陳江和“一帶一路”獎(jiǎng)學(xué)金,讓我更加安心來中國繼續(xù)我的夢(mèng)想。

在高中的時(shí)候,聽老師介紹過中國所提出的“一帶一路”。緬甸,作為中國東南部的鄰國,“親望親好,鄰?fù)徍谩?緬甸首批就加入了其中,與中國這樣一個(gè)的大國一起合作,一起發(fā)展。我的家鄉(xiāng)--古老的曼德勒近些年也正因“一帶一路”變得朝氣蓬勃起來。曼德勒是中緬經(jīng)濟(jì)走廊重要樞紐,在緬中兩國共建“一帶一路”中位置突出。緬甸首個(gè)百兆瓦級(jí)光伏項(xiàng)目群、中緬鐵路、曼德勒大橋等中緬“一帶一路”合作項(xiàng)目位于該地或部分項(xiàng)目位于此地。前幾年,在曼德勒能夠看到越來越多的中國游客來游玩,越來越多的中國產(chǎn)品擺在我們的超市貨架上,路上越來越多的人會(huì)笑著用中文和我們說“你好”。

2021年9月,盡管因?yàn)橐咔槲視簳r(shí)還不能到中國,但通過學(xué)校“云端”游華園,我被華僑大學(xué)美麗的校園震撼了,透過承露泉的陳嘉庚紀(jì)念堂莊嚴(yán)又高大,道路兩旁整齊如一的三角梅,紅得似火;而棕櫚樹讓我感到了一絲熟悉。

在華僑大學(xué)一次線上講座中,我了解到“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱,是借用中國古代絲綢之路的歷史符號(hào),高舉和平發(fā)展的旗幟,積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。其實(shí),早在“一帶一路”倡議提出之前,中緬兩國就已經(jīng)開始了合作,在“一帶一路”倡議提出之后,兩國的關(guān)系更是上升到了全面戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,這也使中緬兩國源遠(yuǎn)流長的“胞波友誼”更加深厚,中緬兩國人民之間的關(guān)系更加密切。我對(duì)我這個(gè)“第二個(gè)祖國”——中國的興趣更加濃厚,更加喜愛這個(gè)開放包容的國家。

與我的大多數(shù)同伴相比,我算得上一個(gè)“幸運(yùn)兒”?，F(xiàn)在的我能夠在華僑大學(xué)工商管理學(xué)院讀書,可以說是得益于中國“一帶一路”偉大倡議和陳江和獎(jiǎng)學(xué)金的幫助。如果問這筆獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我來說是什么,我會(huì)回答:“是夢(mèng)想和未來”。正是因?yàn)檫@筆獎(jiǎng)學(xué)金,我才得以實(shí)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)了在中國留學(xué)的夢(mèng)想,也正是因此,我才能在華僑大學(xué)安心學(xué)習(xí),不必為家庭經(jīng)濟(jì)狀況擔(dān)憂,可以沒有后顧之憂地去追尋我想要的未來。更重要的是,我能更加深入地了解中國,了解“一帶一路”。

我想對(duì)現(xiàn)在以及將來的自己說,“成功之門是為敢于拼搏,善于拼搏的人敞開的,只有耕耘才會(huì)有收獲?！敝挥型ㄟ^自己的努力才能去改變現(xiàn)狀,奔赴未來,才能更好地回報(bào)關(guān)心和幫助我的人。陳江和獎(jiǎng)學(xué)金幫我圓了我的“中國夢(mèng)”,我要以此作為激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的動(dòng)力,并以實(shí)際行動(dòng)不斷助力中緬民間友好交往,讓更多的緬甸朋友了解中國、走進(jìn)中國、讀懂中國!