“不論是成就自己的人生理想,還是擔(dān)當(dāng)時(shí)代的神圣使命,青年都要珍惜韶華、不負(fù)青春?!边@是出自人民日報(bào)的一段話。
青少年是兒童轉(zhuǎn)變成人角色的過渡時(shí)期,也指由兒童向成人過渡時(shí)期的人類生活群體。青少年時(shí)期是人的身體以及智力發(fā)育的重要階段。那么,在這一階段培養(yǎng)孩子的思維能力就非常重要。
在眾多思維能力中,勝者教育認(rèn)為,商業(yè)思維尤為重要。但很多家長簡單地認(rèn)為“商業(yè)思維”只在商業(yè)交易中存在,甚至認(rèn)為“商業(yè)思維”就是與買賣活動相關(guān),孩子以后的工作可能跟買賣活動也沒什么關(guān)系,沒有鍛煉孩子商業(yè)思維的必要。
事實(shí)上,商學(xué)所涵蓋的范疇和領(lǐng)域非常廣,而商業(yè)思維更是孩子們成長過程中,對于邏輯鏈條理解力、關(guān)鍵決斷選擇力、重要價(jià)值判斷力提升的重要基礎(chǔ)。
有數(shù)據(jù)顯示:13歲之前是一個(gè)人的商學(xué)思維培養(yǎng)黃金時(shí)期,5-12歲是最關(guān)鍵的階段。由此可見,在青少年時(shí)期就進(jìn)行商業(yè)啟蒙也就十分必要了。
一、勝者少年商學(xué)院——執(zhí)著于理想,純粹于當(dāng)下
加菲爾德說:“商業(yè)將整個(gè)人類聯(lián)系成互相依賴、休戚相關(guān)的同胞兄弟?!鄙虡I(yè)如此重要,學(xué)習(xí)商學(xué)的重要性也就不言而喻了。
青少年商學(xué),是指從小對孩子培養(yǎng)起商業(yè)的思維模式以及對商業(yè)世界的敏銳度,讓孩子們理解如何創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)包括金融算術(shù)、利率知識以及理財(cái)產(chǎn)品等與財(cái)富相關(guān)的知識,并形成正確的財(cái)富觀。
勝者教育為青少年開設(shè)了各種商學(xué)課程,很多父母對此不解,孩子當(dāng)前不需要接觸任何商業(yè)知識,為什么要學(xué)習(xí)商學(xué)呢?
張益銘老師對此的解釋是:“學(xué)習(xí)商學(xué)不是為了讓孩子經(jīng)商,而是從小培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)造力。這些能力培養(yǎng)越早,孩子的生活能力、處世能力越強(qiáng),未來成功的砝碼便越多。”
勝者教育成立于2003年,數(shù)十年來,一直專注于青少年素質(zhì)教育,立志建設(shè)世界級少年商學(xué)院。通過多元化教學(xué)方式,培養(yǎng)青少年健全的人格、心智、能力,培養(yǎng)青少年的商業(yè)思維,延伸青少年的天賦,使其立大志,明大德,成大才,擔(dān)大任。
二、勝者少年商學(xué)院——將勝者少年打造為冠軍榜樣
《淮南子·說林訓(xùn)》中有言:“非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直?!?/p>
勝者教育以“勝者少年163模型”為基礎(chǔ),以“勝者二十二條軍規(guī)”為指導(dǎo) ,建立“家庭教育+少年商學(xué)教育”的雙輪驅(qū)動,助力中國青少年樹立規(guī)矩意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,為少年的夢想添磚加瓦,幫助他們成為世界的榜樣。
有句話說的好,“教育并不是灌輸,而是點(diǎn)燃和啟迪,喚醒孩子的內(nèi)心,讓他們自我改變和成長”。
勝者少年商學(xué)院就堅(jiān)持貫徹這一理念,勝者教育認(rèn)為培養(yǎng)青少年解決問題的能力也是要重在喚醒,要通過增強(qiáng)孩子的商業(yè)思維,幫助青少年更有效地運(yùn)用身邊的資源,提高自身團(tuán)隊(duì)意識,從而讓青少年更容易找到解決問題的方法。
那么事實(shí)也向我們證明,參加越多組織實(shí)踐,孩子就越能鍛煉這種能力,越容易扮演群體內(nèi)放大器的角色。作為尚未完全走向社會的孩子,能提升組織領(lǐng)導(dǎo)力的機(jī)會主要來自自身的努力。
勝者教育少年商學(xué)課程是勝者教育全力打造的高端素質(zhì)教育成長平臺,勝者少年商學(xué)院以打造青少年成長產(chǎn)業(yè)生態(tài)的中國樣本為目標(biāo),讓每一個(gè)走進(jìn)來的孩子都能在這里重新認(rèn)識自我,規(guī)劃人生。
從2003年成立一直到現(xiàn)今,勝者教育以國際化視野,輔以適合中國少年的實(shí)際需求,潛心研發(fā)商學(xué)相關(guān)課程,兼收并蓄、積極學(xué)習(xí),深耕中國青少年教育,打造青少年成長產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),努力做到世界少年看中國,中國少年看勝者這一愿景!
結(jié)語:張益銘說勝者少年商學(xué)院——世界少年看中國,中國少年看勝者
勝者教育創(chuàng)始人張益銘老師:“學(xué)習(xí)商學(xué),是一個(gè)人認(rèn)識社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提升商業(yè)智慧和創(chuàng)造商業(yè)財(cái)富的良好方式?!?/p>
“青少年解決問題的能力更多針對的不是自己,而是他人,是外界。很多時(shí)候青少年僅依靠自己的力量也無法有效解決問題,這便涉及資源、人脈的運(yùn)用。這些理念都蘊(yùn)藏在當(dāng)代商學(xué)之中。通過精誠合作、優(yōu)勢互補(bǔ)青少年可以有效提升自身解決問題的能力,通過商業(yè)思維的培養(yǎng),青少年也可以規(guī)避一些惡意競爭,或者競爭中找到共同發(fā)展的共贏之路?!?/p>
總而言之,不管是現(xiàn)在還是未來,勝者教育都將建立世界級少年商學(xué)院作為自己的使命和愿景,幫助無數(shù)青少年和家長創(chuàng)造更輝煌燦爛的明天。
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