為進(jìn)一步打造公司高素質(zhì)人才，提升員工學(xué)歷層次，拓寬員工發(fā)展空間，助力公司高質(zhì)量發(fā)展，中國(guó)二十二冶集團(tuán)公司人力資源部計(jì)劃與國(guó)內(nèi)高等院校合作開(kāi)展在職碩士研究生教育及考前輔導(dǎo)培訓(xùn)班。廣東公司貫徹落實(shí)集團(tuán)要求，開(kāi)展碩士研究生學(xué)歷提升需求摸底調(diào)研工作，準(zhǔn)確掌握廣大員工學(xué)歷提升需求。

　　鼓勵(lì)職工進(jìn)行學(xué)歷提升是公司人才培養(yǎng)的重要舉措之一。廣東公司持續(xù)在人才培養(yǎng)方面進(jìn)行有益探索，為人才成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

　　為了培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才，廣東公司在人才培訓(xùn)方面下功夫，健全培訓(xùn)機(jī)制，創(chuàng)新培訓(xùn)模式。一方面，明確培訓(xùn)管理體制和各層級(jí)管理責(zé)任，主要職能部門(mén)負(fù)責(zé)培訓(xùn)制度、培訓(xùn)模式、培訓(xùn)計(jì)劃的研究制定，同時(shí)劃分各系統(tǒng)的責(zé)任清單，層層抓落實(shí)，保證培訓(xùn)工作實(shí)施到位;各分管領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)主要負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域的人員培訓(xùn)工作，擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和組織實(shí)施責(zé)任，確保各系統(tǒng)培訓(xùn)質(zhì)量、頻次達(dá)標(biāo)。同時(shí)，從指標(biāo)制定、組織動(dòng)員、監(jiān)督實(shí)施、年度考核等四方面強(qiáng)化培訓(xùn)管理。另一方面，圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略，分層次、分類別全方位搭建培訓(xùn)平臺(tái)。有效開(kāi)發(fā)利用公司內(nèi)部資源，建立一支以職業(yè)專家、企業(yè)工匠、專業(yè)技術(shù)帶頭人為主的師資隊(duì)伍，將自身理論知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向全體職工普及;建立外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資源庫(kù)，積極探討校企合作的培訓(xùn)方式，引進(jìn)和培養(yǎng)高校學(xué)生;以項(xiàng)目管理為重點(diǎn)，打造一支執(zhí)行力強(qiáng)、市場(chǎng)化程度高、具備專業(yè)素養(yǎng)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和管理者隊(duì)伍，特別是復(fù)合型市場(chǎng)營(yíng)銷、EPC項(xiàng)目管理等方面人員的培養(yǎng)，滿足公司高質(zhì)量發(fā)展需要;加大人才取證培訓(xùn)工作力度，進(jìn)一步制定完善的政策吸引員工考證，組織各部門(mén)制定一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、造價(jià)師、八大員取證計(jì)劃，引領(lǐng)、指導(dǎo)員工積極參與取證和職稱評(píng)審;發(fā)揮技能競(jìng)賽、崗位練兵等活動(dòng)在人才培訓(xùn)方面的作用，搭建技術(shù)比拼的舞臺(tái)，拓寬人才成長(zhǎng)渠道，公司每年開(kāi)展1-2個(gè)技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，并引導(dǎo)員工積極參與集團(tuán)技術(shù)大賽，以賽促訓(xùn)，提高員工技能。

　　為了促進(jìn)人才成長(zhǎng)，公司拓寬培育平臺(tái)，加大年輕干部使用培養(yǎng)力度。堅(jiān)持“基層導(dǎo)向”“業(yè)績(jī)導(dǎo)向”和“青年導(dǎo)向”，針對(duì)人員年輕化特點(diǎn)，圍繞“85后挑大梁、90后唱主角、95后打頭陣”干部梯隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，將群眾口碑好、個(gè)人品質(zhì)優(yōu)的青年員工提拔到公司人員短缺的崗位上，加強(qiáng)培養(yǎng)和督導(dǎo)。

　　人才是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，廣東公司堅(jiān)持人才強(qiáng)企，多渠道培養(yǎng)人才，為公司發(fā)展儲(chǔ)備力量。