巔峰對決,燃動一夏。8月17日,第六屆全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽“智慧農(nóng)場應(yīng)用專項賽”全國決賽的號角,在南通市國際會展中心吹響。本屆比賽歷時4個多月、覆蓋全國上千所中小學(xué)、上萬名參賽者,經(jīng)過激烈角逐,會師南通,共同見證榮耀時刻,為科技夢想火熱開戰(zhàn)!
全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽以“給夢想插上科技的翅膀”為主題,是由中國少年兒童發(fā)展服務(wù)中心主辦的一項教育部白名單賽事。大賽分為智能機器人應(yīng)用、智能程序機算法設(shè)計、智能芯片及開源硬件、人工智能技術(shù)綜合創(chuàng)新四大賽項內(nèi)容方向。
其中,威盛電子作為技術(shù)支持單位,為“智能芯片及開源硬件方向-智慧農(nóng)場應(yīng)用專項賽”提供全方位的技術(shù)支持。參賽選手們通過小栗方AIoT創(chuàng)作套裝,利用各種傳感器,結(jié)合人工智能和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),創(chuàng)作出一個具有語音、圖像識別功能的“智慧農(nóng)場”主題作品。
(摘取部分“智慧農(nóng)場”作品)
在所有參賽選手的共同見證下,“智慧農(nóng)場應(yīng)用專項賽”一場場高燃的精彩瞬間讓人熱血澎湃。眾多科技小能手們在小栗方AIoT創(chuàng)作套裝的加持下,火力全開,每位少年都拿出自己最好的狀態(tài),盡情地在賽場上揮灑青春與汗水,全力以赴,迎接最終的挑戰(zhàn)。
小栗方AIoT創(chuàng)作套裝,助力物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用落地
當(dāng)今,人工智能已成為新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動力量。隨著5G技術(shù)、云計算、大數(shù)據(jù)等高新技術(shù)水平的提高,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)被廣泛應(yīng)用于多種場景,包括常見的掃地機器人、共享單車、監(jiān)控攝像頭、智能快遞柜,以及智能農(nóng)業(yè)、智能交通、智能物流等領(lǐng)域。
在人工智能和物聯(lián)網(wǎng)相互協(xié)作下,對推動創(chuàng)新和行業(yè)轉(zhuǎn)型具有巨大潛力。新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革曙光可見,我國要實現(xiàn)高水平科技自立自強,歸根結(jié)底要靠高水平創(chuàng)新人才,而青少年人才是國家戰(zhàn)略人才力量的源頭活水,讓青少年在中小學(xué)階段學(xué)習(xí)和培養(yǎng)科技知識和技能,通過激發(fā)孩子們對科學(xué)的無限渴望和對科學(xué)知識的強烈求知欲,培養(yǎng)孩子們熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、勇攀科學(xué)高峰的興趣和志向,至關(guān)重要。
為聚焦青少年科技人才的培養(yǎng),創(chuàng)造栗推出了小栗方AIoT創(chuàng)作套裝,通過實戰(zhàn)競賽加速推動技術(shù)產(chǎn)品落地,助力青少年完成人工智能與物聯(lián)網(wǎng)的融合學(xué)習(xí),讓學(xué)生在真實案例中了解、習(xí)得AIoT的應(yīng)用,從而引發(fā)學(xué)生探究運用新技術(shù)去解決問題,最終創(chuàng)作出自己的AIoT創(chuàng)意作品,在青少年心中播下科技的種子。
打造硬核產(chǎn)品,賦能定制化教學(xué)
小栗方AIoT創(chuàng)作套裝是一款面向中小學(xué)的智能化學(xué)習(xí)工具,為廣大青少年提供了涵蓋課程+行業(yè)應(yīng)用實踐項目等內(nèi)容,帶來差異化、個性化、敏捷化的物聯(lián)網(wǎng)“平臺+應(yīng)用”服務(wù)。
在配置上,套裝擁有2個小栗方AI學(xué)習(xí)機和1個小栗方專用擴展板,支持擴展15個多功能傳感器,不僅可以擴展控制豐富的傳感器,還可以通過“AIoT威栗物聯(lián)教學(xué)與實踐平臺”,完成AIoT人工智能物聯(lián)網(wǎng)作品創(chuàng)作,從而滿足社團和競賽等多種場景使用。
在小栗方AI學(xué)習(xí)機和小栗方專用擴展板兩大核心硬件支持下,學(xué)生們通過金手指和擴展板,不僅能拓展多種傳感器,還能通過Wi-Fi輕松連接AIoT威栗物聯(lián)教學(xué)與實踐平臺,實現(xiàn)多個設(shè)備數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通,輕松完成學(xué)習(xí)編程以及人工智能學(xué)習(xí)。同時,小栗方AI學(xué)習(xí)機還能兼容樂高積木和1/4英寸標(biāo)準螺絲,能夠帶來更多創(chuàng)意空間,讓學(xué)生在項目式實操體驗過程中,激發(fā)自身的想象力和創(chuàng)造力。
此外,小栗方AIoT創(chuàng)作套裝還由三大平臺相互構(gòu)成。其中,威栗云AI教學(xué)與實踐平臺,可打通區(qū)域、學(xué)校和現(xiàn)有教育平臺,并涵蓋“管、教、學(xué)、練”多位一體的教學(xué)場景功能,為教師和學(xué)生提供課前-課中-課后全場景服務(wù),以及簡約、直觀的教學(xué)體驗。不僅在智慧化教學(xué)與管理中實現(xiàn)數(shù)據(jù)收集與分析,還降低用戶對平臺本身的學(xué)習(xí)成本,讓每一個富有熱情與探索力的孩子,都能領(lǐng)略人工智能編程的樂趣。
AIoT威栗物聯(lián)教學(xué)與實踐平臺,可以實現(xiàn)多個設(shè)備以及PC數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通,在云端收集傳感器的狀態(tài)信息,并通過下發(fā)指令控制對應(yīng)的設(shè)備及傳感器,平臺擁有創(chuàng)建物聯(lián)網(wǎng)項目,管理物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備,顯示數(shù)據(jù)圖表等功能。
AIoT編程平臺則能為學(xué)生們提供自研AIoT編程、自研AI模型的機會,具有圖像識別、語音識別、AI算法等強大功能,整體功能靈活多樣,讓青少年能夠盡情探索和感受人工智能科技魅力。
小栗方AIoT創(chuàng)作套裝配備相應(yīng)課程,課程共設(shè)置了16課時的AIoT標(biāo)準課,形成了完整的課程體系。旨在AI基礎(chǔ)和進階課程之上,以人工智能與物聯(lián)網(wǎng)為主線,提升學(xué)生AIoT綜合應(yīng)用能力的項目式進階課程。課程包含了物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、人工智能與物聯(lián)網(wǎng)場景與應(yīng)用等板塊,通過創(chuàng)作真實場景中的案例,讓學(xué)生了解物聯(lián)網(wǎng)、了解AIoT,對信息社會的發(fā)展產(chǎn)生更深入的理解。
在三大平臺相互協(xié)作下,小栗方AIoT創(chuàng)作套裝理論與實踐并重,形成了混合云架構(gòu)部署,實現(xiàn)了課堂與賽場的隨時切換,無縫銜接。而AIoT標(biāo)準課的學(xué)習(xí),也讓學(xué)生們在日常學(xué)習(xí)和比賽中,真正做到了在玩中學(xué)、學(xué)中玩,近距離接觸前沿科技。
百年大計,教育為本。以優(yōu)秀的方式培養(yǎng)人才,是全社會對于未來教育的殷切希望,面向未來,終身學(xué)習(xí)一定是不可避免的趨勢,對任何一個人來說,既要學(xué)會使用先進工具,也要掌握一定的知識和技能。而這就需要企業(yè)、高校圍繞人才培養(yǎng),通過技術(shù)創(chuàng)新為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和平臺,為學(xué)生的成長打下堅實基礎(chǔ)。
創(chuàng)造栗作為威盛集團旗下的人工智能教育品牌,致力于讓青少年通過掌握人工智能應(yīng)用和技術(shù)基礎(chǔ)知識,獨立創(chuàng)作完成人工智能作品。在此過程中,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新思維、編程思維、動手實踐的能力、解決問題的能力以及團隊協(xié)作的能力,幫助青少年樹立人工智能時代正確的價值觀。
為加速推動技術(shù)產(chǎn)品落地,賦能青少年科技教育發(fā)展,創(chuàng)造栗將課程體系、智能硬件、軟件平臺、師資培訓(xùn)、賽事活動、等級考試、AI實驗室打造融為一體,從教到學(xué)到用,為青少年插上科技的翅膀,使青少年成為智能時代的原動力,輕松贏在起跑線上,造富新一代青少年!
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