這個收獲的八月,見證著“聆聽世界·觸摸光明”盲童救助慈善項目結(jié)出了充滿芬芳的果實,“聆聽世界·觸摸光明”盲童救助慈善項目幫扶的視障孩子張宛桐、劉海寧,收到了來自北京聯(lián)合大學特殊教育學院音樂專業(yè)的錄取通知書。也許,這份小小的通知書在常人看來并不起眼,然而卻關(guān)乎著他們的命運,甚至很大程度上改變著他們的一生。
2016年,鄭州慈善總會與鄭州市音樂之光志愿服務中心聯(lián)合啟動“聆聽世界·觸摸光明”盲童救助慈善項目。鄭州慈善總會累計為項目投入善款近200萬元,來自全國各地數(shù)百名視障兒童得到專業(yè)的音樂教育。孩子們先后走上央視少兒春晚、星光大道、湖南衛(wèi)視等大型舞臺;參加“敦煌杯·上?!倍筚惾〉昧遂橙怀煽?#xff0c;分別獲得非職業(yè)兒童組金銀銅獎、非職業(yè)少年組銀獎、二胡重奏集體銅獎等多項榮譽;豐富的比賽和活動不僅有效地提升了孩子們的音樂技能,使其掌握了立足社會的一技之長,而且極大地增強了視障兒童群體的自信心,為其日后更好地融入社會實現(xiàn)就業(yè)搭建了橋梁。項目獲第五屆中國公益慈善項目大賽銅獎和社會創(chuàng)新項目百強稱號;入選“大國攻堅 決勝2020”精準扶貧能力建設模式推薦案例。2023年,項目幫扶的李玉晗同學作為河南首位全盲高考考生,成功被河南藝術(shù)職業(yè)學院音樂表演(器樂方向)專業(yè)錄取,成為項目培養(yǎng)的首位盲人大學生。
?
時光回到過去。十幾年前,張宛桐還是那個自出生便眼睛失明的瘦瘦小小的嬰兒。雖然眼睛有缺陷,無法像其他正常的孩子一樣,看到世界的繽紛多彩,她卻自幼在媽媽的影響下,養(yǎng)成了樂觀的性格和積極處事的心態(tài),抱著積極的心態(tài),嘗試與這個偌大的世界,與這個世界里更多的人握手言和。也許,是這份心有期冀并為之努力的赤城感動了上天,一個偶然的機會,已在盲校讀書的張宛桐遇到了鄭州市音樂之光志愿服務中心的發(fā)起人李朝毅,就這樣在人生際遇的錯失與復得中,看到了另一縷讓其心生光明和美好的光。
從13年開始,張宛桐便在李朝毅的熱心教學中,接觸到了先前從未接觸過的音樂。一把小小的二胡,為年幼的她開啟了一個更為明媚的充滿光亮的新的旅程。第一次,當她觸摸到那硬硬的琴弦,嘗試波動它們發(fā)出或清脆或如泣如訴的音,寂靜的音符忽然變成了一個個跳動的精靈,跳躍著到了她的心田上。那一刻,她感受到胸口瞬間涌動出的驚訝和感動的力量,帶著她奔赴另一個嶄新的多彩的世界。而這,也為她日后的日復一日、年復一年的堅持與努力打開了一扇久違的向往之窗。
?
和張宛桐一道,劉海寧也是在十幾年前,與音樂之光的發(fā)起人李朝毅相遇,并就此與音樂結(jié)下了不解之緣。與宛桐相比,海寧雖然存在一定的視力障礙,卻有一點點微弱的光感,因而對他而言,能模糊地看到二胡的外觀,能比其他視障孩子更真實地觸摸到那些能發(fā)出音的琴弦,讓海寧感受到了前所未有的幸福感。在奶奶的陪伴下,海寧也開始了二胡演奏的學習,并逐步在學習二胡的過程中,接觸到鋼琴、提琴、古琴等其他樂器的演奏學習。
?
音樂之光的教室里,見證了海寧和宛桐一路走來的點點滴滴。從最開始的掰著指頭摸琴弦,反復確定手指應該放置的位置,到不斷嘗試后確定手指位置后的持續(xù)練習,手上磨出泡,幾乎成了宛桐和海寧身上的“標配”,也成了進入音樂之光學習樂器演奏的盲童們的“標配”。手疼得厲害了,給一顆糖,年齡尚小的孩子們就又抹掉眼淚練習起來。
從簡單的兒歌到復雜的民歌,從復雜的民歌到曲譜偏長的歌曲,在多種樂曲的學習中,在年復一年的堅持中,宛桐和海寧的音樂演奏技能也越來越醇熟。從開始的怯懦到后來的自信,每個不同的階段,都有鄭州慈善總會的大力支持和音樂之光志愿者的無私付出。他們陪伴著每一個信任音樂之光,來到音樂之光學習樂器演奏的孩子們,跋山涉水,風雨兼程。
十年后,當從音樂之光走出的第一個視障孩子李玉晗,參加普通高招考入音樂學院,并基于自身的努力學習在大學校園里演繹出別樣精彩的人生,音樂之光的志愿者們,亦為之深覺感動和幸福。而十一年后,當劉海寧和張宛桐一樣,因為卓越的音樂才華和演奏技能,通過層層選拔考入北京聯(lián)合大學。音樂之光的志愿者們種下的愛心、奉獻之種,亦在今日結(jié)出了更為鮮艷、飽滿、甘甜的果實?!榜雎犑澜纭び|摸光明”盲童救助慈善項目的實施,鄭州慈善總會的十幾年如一日的支持,音樂之光的孩子們才能持續(xù)堅守在音樂的領(lǐng)域,擁有并感受音樂帶來的別樣人生。
?
歲月為證山河美,捷報頻傳音“悅”心。時光的流逝中,奮進生光輝;歲月的不居中,努力創(chuàng)奇跡。祝賀這些視障孩子們,終于在最美的年華,踏上了更精彩的人生階梯!愿未來的日子,你們依舊能乘風破浪,在新的賽道上斬獲殊榮!
相關(guān)稿件