數(shù)禾科技旗下的還唄APP聯(lián)合南方周末舉辦的2023年“美好回音”活動獲得社會強烈反響。2024年,還唄APP聯(lián)合公益博主火陽哥發(fā)起“美好回音”鄉(xiāng)村自習(xí)室項目,為安徽省阜陽市太和縣下一個小山村的孩子們送去成長中的微光?！懊篮没匾簟痹?024年再度溫暖“響”起。

“美好回音”實現(xiàn)還唄與用戶深度共鳴

2023年,還唄APP聯(lián)合南方周末向社會廣泛征集“美好回音”系列用戶故事,得到了社會的廣泛關(guān)注。其中一些故事、人物與鏡頭至今仍歷歷在目,不斷送來溫暖的回響。

從大山里走出來的公益青年王雨波是萬千回音之一。他考到江安縣城最好的高中后,開學(xué)第一天就受到了“打擊”:從初中全校第二的成績考入高中卻在200名尖子生中成了“倒數(shù)”第二,他的敏感將自卑無限放大。上高二時,王雨波參加了林蔭公益訓(xùn)練營,一群真誠善良的志愿者用善意促使雨波獲得新的成長。最后他成功考上大學(xué)。他一直沒有忘記林蔭公益的幫助。2020年,王雨波申請加入了林蔭公益,從曾經(jīng)的受助人變成一名“林蔭人”,堅持去鄉(xiāng)村小學(xué)支教,鼓勵著許許多多和他有相似經(jīng)歷的少年。

美發(fā)店主舒松彪美發(fā)團隊已經(jīng)連續(xù)15年的每天早上一小時為70歲以上老人免費剪發(fā)。從一個小小的發(fā)廊學(xué)徒走到如今創(chuàng)辦了5家美發(fā)門店70多人團隊的美發(fā)技術(shù)總監(jiān),在借由“美發(fā)”的事業(yè)通往美好的路上,舒松彪幫家鄉(xiāng)的年輕人學(xué)會了得以安身立命的手藝。他想要把那份師傅“借”他的手藝和善意,繼續(xù)“還”給徒弟,“還”給社會。

在鄉(xiāng)村振興的時代背景下,助農(nóng)人杜帆發(fā)現(xiàn)了青藏高原柴達(dá)木盆地海西州的黑枸杞、紅枸杞、藜麥、青稞、沙棘等農(nóng)產(chǎn)品具有極高的營養(yǎng)價值,選擇了農(nóng)產(chǎn)品銷售這個行業(yè),并在孟昭軍董事長的認(rèn)可與支持下取得了可喜的成績。她取得成功后不忘家鄉(xiāng),帶領(lǐng)海西州的鄉(xiāng)親們一起創(chuàng)業(yè)致富,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶達(dá)成了深度合作。

延續(xù)“美好回音”,還唄關(guān)注留守兒童成長

還唄APP在2023年“美好回音”善意概念傳遞的基礎(chǔ)上,2024年聯(lián)合公益博主火陽哥發(fā)起“美好回音”鄉(xiāng)村自習(xí)室項目,為安徽省阜陽市太和縣下一個小山村的孩子們送去成長中的微光。

在這個小山村中,孩子們對知識充滿渴望,但資源有限,他們沒有像樣的書桌,也沒有豐富的課外書;沒有安靜的學(xué)習(xí)氛圍,也沒有健康的集體活動。到了周末,學(xué)校關(guān)門之后,他們就無處可去。他們的父母大多在外地打工,作為一群留守兒童,只能在村子里漫無目的地四處游蕩。

這些孩子對知識的渴望,對夢想的追求,似乎被湮沒在這漫長的時間里,湮沒在漫無目的的游蕩之中。然而,還唄堅信,每一個孩子都值得擁有追逐夢想的機會,延續(xù)去年的“美好回音”,還唄與公益人火陽哥一同講述新的公益故事,展現(xiàn)數(shù)禾科技的企業(yè)社會責(zé)任。

公益博主火陽哥貢獻(xiàn)出自己的農(nóng)家小院,改造成周末自習(xí)的免費場所,讓孩子們在這里可以學(xué)習(xí)、看書。不但如此,在學(xué)習(xí)之余,孩子們還可以一起動手做一頓免費午餐,或者看一場精彩的電影,還可以相約踢一場鄉(xiāng)村足球賽。

孩子們在學(xué)習(xí)、吃飯、活動之中所需的物資有還唄APP的支持。還唄APP為孩子們捐贈了一批“美好回音”的學(xué)習(xí)物資和運動物資,豐富孩子們的學(xué)習(xí)資源,為他們提供一個在家門口就能享受的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)空間。

借光引路,還夢成真,這不僅是對鄉(xiāng)村孩子的期許也是我們對這個時代的溫暖回音?！懊篮没匾簟编l(xiāng)村自習(xí)室項目正是希望通過這一小小的改變,為鄉(xiāng)村的孩子們“借光引路”,照亮他們通向知識與夢想的道路,助他們最終“還夢成真”。

2023年“美好回音”活動已經(jīng)讓還唄APP與用戶實現(xiàn)了深度共鳴,也體現(xiàn)了數(shù)禾科技這家金融科技公司責(zé)任擔(dān)當(dāng)、堅持與愿景。2024年,數(shù)禾科技將繼續(xù)秉持公益初心,也將在美好回音·鄉(xiāng)村自習(xí)室項目中投入更多的資源和精力,為孩子們提供了豐富的讀物和學(xué)習(xí)資料;組織文體活動,讓孩子們展現(xiàn)了自己的才華和潛力;開展心理輔導(dǎo),幫助孩子們建立自信,克服困難,深化“美好回音”項目,為更多留守兒童的成長提供支持和幫助。

每一縷微光都能照亮夢想之路,每一份微小力量都能推動世界浩蕩發(fā)展,每一個微笑與善舉都能收獲“美好回音”。