流金的七月,激情的七月,這里的黨旗分外紅。培訓(xùn)學(xué)校黨支部開展創(chuàng)建黨員專兼職教師教學(xué)示范崗活動,三尺講臺佩戴黨徽亮身份,展示授課課程明標(biāo)識,打造精品課程創(chuàng)示范。發(fā)揮黨員先鋒模范作用,在“轉(zhuǎn)觀念 勇?lián)?dāng) 強(qiáng)管理 創(chuàng)一流”主題教育活動中百舸爭流,百日奪油會戰(zhàn)不做局外人,這是該支部創(chuàng)建黨員教師教學(xué)示范崗活動的宗旨。用示范引領(lǐng)作用帶動教學(xué)團(tuán)隊(duì),用過硬的技術(shù)和教法去培訓(xùn)員工,用高素質(zhì)的電力工作者為油保電。他們在活動中突出“三個(gè)一”,務(wù)實(shí)求效把活動推向高潮。
一個(gè)黨員一面旗幟。在創(chuàng)建活動中,他們既是教師又是黨員、既是黨員又是教師,把黨員和教師身份緊密融合,做到為人師表,自覺激發(fā)黨員責(zé)任感、榮譽(yù)感,在教學(xué)過程中爭先創(chuàng)優(yōu),每個(gè)黨員就是一面旗幟,用自身行動為黨旗增輝。
?一個(gè)黨員一份責(zé)任。共產(chǎn)黨員要時(shí)時(shí)刻刻走在前、做表率,黨員教師站在講臺上以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、務(wù)實(shí)的作風(fēng)答疑解惑,將自己的知識無私傳授給學(xué)員,助力奪油上產(chǎn)百日會戰(zhàn),發(fā)揮黨員教師的帶動效應(yīng)。
?一個(gè)黨員一份奉獻(xiàn)。在這里黨員教師詮釋了什么是蠟炬精神,無論是專職教師,還是兼職教師,工作時(shí)間不懈怠,業(yè)余時(shí)間在耕耘。他們通過認(rèn)真?zhèn)湔n---備授課內(nèi)容、備學(xué)員素質(zhì)和需求;認(rèn)真講課---傳統(tǒng)與現(xiàn)代教法相得益彰,力求達(dá)到最佳課堂效果;達(dá)到教學(xué)中溝通互動,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)共長。
?每堂課結(jié)束,你總能尋到學(xué)員滿意的表情,這就是培訓(xùn)學(xué)校干部引領(lǐng)、黨員示范、骨干爭先,三類標(biāo)桿齊頭并進(jìn),輻射帶動起學(xué)校教職工爭先向上、精益求精的進(jìn)取氛圍,實(shí)現(xiàn)了黨建工作與教育教學(xué)工作的深度融合、同頻共振,齊心協(xié)力推動學(xué)校發(fā)展的良好格局。(竇培哲 郭超)
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