備受關注的猿輔導圖書業(yè)務迎來新進展。12月14日，猿輔導舉辦“洞穿學習本質，積極面向未來”教育圓桌論壇，首度亮相其最新出版的圖書《學會學習》。作為猿輔導第一本非教輔類書籍，《學會學習》上市一周時間銷量過萬，登上當當網(wǎng)親子/家教類新書暢銷榜第一名，新書熱賣總榜前十名。

圖：《學會學習》在圓桌論壇現(xiàn)場首度公開亮相

　　據(jù)了解，《學會學習》是一本以“大概念學習法”為核心的家庭教育類圖書。本書基于猿輔導1987萬中小學生學習中的實際問題，將猿輔導十余年教學經驗積淀總結為“大概念”學習法，即抓住每個學科具體知識背后的本質思想或規(guī)律，建立知識的本質和結構，將已有知識遷移到新的領域，幫助孩子打通學科之間的底層學習邏輯。
　　新課標發(fā)布以來，各學科綜合素養(yǎng)內容占比逐漸提升，成為校內教學考察的新方向，素養(yǎng)教育也成為學校、家長討論的新話題。論壇上，各領域教育創(chuàng)新者、教育實踐者圍繞素養(yǎng)教育，探討了學習本質、學習興趣、作業(yè)問題、厭學情緒等教育熱點議題。
　　北京赫德學校小學部常務校長、全國著名數(shù)學特級教師、2023年度全人教育提名獎獲得者楊玉翠表示，小學階段的數(shù)學教育很容易進入一個誤區(qū)，就是接觸零散知識點后大量刷題，追求滿分。事實上，這個年齡正是培養(yǎng)良好數(shù)學思維的黃金時期，不重視思考過程、灌輸式的教學方法很可能會使孩子思維固化，對于培養(yǎng)良好的思維能力是極大的阻礙?！白钪匾氖峭ㄟ^興趣引導學生理解知識的本質讓學科知識成為解決他們實際生活問題的工具?！?br />

圖：北京赫德學校小學部常務校長、全國著名數(shù)學特級教師、2023年度全人教育提名獎獲得者楊玉翠

　　《學會學習》作者、猿輔導學校執(zhí)行校長馬旻表示，如果孩子領悟了學習的本質，就像擁有了一根串珠子的線，把散落一地的概念和步驟用大概念串在一起，孩子就能強烈地感受到知識的結構性，自然就記得更牢了。此時孩子不再需要重復、機械的訓練，而是借助大概念，實現(xiàn)知識的融會貫通，既能理解知識本質、構建知識體系。因此，我們要幫助孩子掌握會學習的能力、解決問題的能力，這才是真正能帶出校園、受益一生的能力。

圖：《學會學習》作者、猿輔導學校執(zhí)行校長馬旻分享觀點

　　除系統(tǒng)闡釋“大概念”學習法外，《學會學習》內含8種適用于不同的學習場景的思維工具和5種高效學習方式。隨書附贈的“和孩子相處的6大真實場景”實用錦囊提供實操方法和指導具體行動，有助于家長幫助孩子搭建思維結構，培養(yǎng)孩子自主學習能力。
　　馬旻表示，《學會學習》是猿輔導圖書從學科教育走向素養(yǎng)教育的全新嘗試，未來猿輔導圖書將基于學科學習的資源積淀，與更多資深出版機構共同深化發(fā)展優(yōu)質內容，共同開發(fā)基于孩子成長的新形態(tài)作品，繼續(xù)深耕出版、融合發(fā)展。

　　自2022年6月立項至今，猿輔導圖書業(yè)務動作不斷、備受關注。據(jù)此前報道，猿輔導圖書全系列累計銷量已突破400萬冊，圖書矩陣也初具規(guī)模，分別為“我們的語文”系列、“一本通”系列、“新考法”系列、“好方法”系列、“趣系列”及初高中“名師大招”系列。其中，“一本通”系列一經上市便備受家長圈青睞，累計熱銷300萬冊。

　　有業(yè)內人士分析認為，此次非教輔類圖書《學會學習》是猿輔導首次涉足社科類書籍的創(chuàng)新嘗試，再次引爆親子教育圖書市場，也意味著其圖書戰(zhàn)略進一步得到市場驗證。