黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái),各地區(qū)各部門各單位迅速行動(dòng)、精心組織,廣大黨員干部積極投入、熱情參與,在全黨全國(guó)掀起學(xué)習(xí)熱潮。在黨史學(xué)習(xí)教育持續(xù)推進(jìn)的重要時(shí)刻,黨中央派出中央指導(dǎo)組開展督促指導(dǎo)工作。
明確指導(dǎo)任務(wù)、認(rèn)真履行職責(zé)、深入了解情況、督促解決問題、及時(shí)提出建議……各中央指導(dǎo)組按照黨中央部署要求,扎實(shí)開展督促指導(dǎo)工作,不斷推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育往深里走、往實(shí)里走、往心里走。
確保中央精神落地
黨中央派出中央指導(dǎo)組,是確保高質(zhì)高效推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育的重要舉措。在今年2月召開的黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上,習(xí)近平總書記提出“黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)指導(dǎo)”的明確要求。
根據(jù)黨中央安排,黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組派出25個(gè)中央指導(dǎo)組,其中10個(gè)組負(fù)責(zé)指導(dǎo)省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán),15個(gè)組負(fù)責(zé)指導(dǎo)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)各部委、人民團(tuán)體。此外,受黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組委托,銀保監(jiān)會(huì)、國(guó)務(wù)院國(guó)資委、教育部派出18個(gè)指導(dǎo)組,負(fù)責(zé)中管金融企業(yè)、中管企業(yè)、中管高校黨史學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)工作。
5月26日,黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組召開黨史學(xué)習(xí)教育中央指導(dǎo)組培訓(xùn)會(huì)議,幫助指導(dǎo)組學(xué)習(xí)中央精神,把握工作要求。會(huì)議強(qiáng)調(diào),中央指導(dǎo)組要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的重要論述,增強(qiáng)做好指導(dǎo)工作的責(zé)任感使命感,認(rèn)真履行職責(zé),展現(xiàn)過(guò)硬作風(fēng),高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成指導(dǎo)工作任務(wù)。
為把中央精神領(lǐng)會(huì)好、傳達(dá)好、貫徹好,各中央指導(dǎo)組加強(qiáng)工作溝通、開展對(duì)接聯(lián)系,迅速進(jìn)駐所指導(dǎo)地區(qū)部門單位,全面了解情況,嚴(yán)格指導(dǎo)把關(guān),推動(dòng)各地區(qū)各部門各單位不折不扣地把黨中央部署要求貫徹落實(shí)到黨史學(xué)習(xí)教育全過(guò)程、各方面。
據(jù)了解,截至6月中旬,25個(gè)中央指導(dǎo)組已到31個(gè)省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、121個(gè)部門單位開展了首輪進(jìn)駐指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了指導(dǎo)工作的全覆蓋。
學(xué)深一步,提升指導(dǎo)水平——
作為中央指導(dǎo)組,理應(yīng)比所指導(dǎo)地區(qū)部門單位研究得更深、琢磨得更透,才有資格督、有能力導(dǎo)。
各中央指導(dǎo)組反復(fù)研讀習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》等文件精神,自覺對(duì)標(biāo)對(duì)表,掌握政策要求,把準(zhǔn)工作方向。
在集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,有的指導(dǎo)組還采取自學(xué)、領(lǐng)學(xué)和研討相結(jié)合的方式,專門組織開展專題學(xué)習(xí);有的指導(dǎo)組還開展紅色經(jīng)典誦讀等活動(dòng),在感悟初心中深刻領(lǐng)會(huì)黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,增強(qiáng)做好指導(dǎo)工作的信心決心。
有的放矢,深入基層調(diào)研——
沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。
中央第1指導(dǎo)組抽取省、市直屬機(jī)關(guān)80名處級(jí)干部,分組逐一訪談,通過(guò)提問等方式,掌握黨員干部學(xué)習(xí)成效。
中央第5指導(dǎo)組在指導(dǎo)工作中,實(shí)地調(diào)研14個(gè)市(縣)、6個(gè)村(社區(qū))、2戶企業(yè)、5所學(xué)校和科研院所、7個(gè)紅色紀(jì)念場(chǎng)館等,深入了解基層黨組織開展黨史學(xué)習(xí)教育情況。
結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新工作機(jī)制——
各中央指導(dǎo)組制定切合實(shí)際的工作計(jì)劃,創(chuàng)新工作機(jī)制,確保黨中央部署要求落實(shí)到位。
中央第10指導(dǎo)組制定工作實(shí)施方案,系統(tǒng)梳理出12個(gè)方面53個(gè)工作事項(xiàng)清單,為高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)開展指導(dǎo)工作奠定良好基礎(chǔ)。
中管金融企業(yè)、中管企業(yè)、中管高校指導(dǎo)組充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新方式載體,構(gòu)建規(guī)范務(wù)實(shí)高效的工作模式。中管企業(yè)第5指導(dǎo)組在指導(dǎo)工作中,創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”工作模式,構(gòu)建“一群一網(wǎng)一云”工作平臺(tái),著力為工作賦能、為基層減負(fù)。
履職盡責(zé)強(qiáng)化指導(dǎo)實(shí)效
“在我們黨百年華誕的重要?dú)v史時(shí)刻,參加中央指導(dǎo)組的工作,我們深感使命光榮、責(zé)任重大。”一名中央指導(dǎo)組組長(zhǎng)表示,指導(dǎo)組盡職不越位、指導(dǎo)不包辦,扎實(shí)深入進(jìn)行督促指導(dǎo)。
聚焦專題培訓(xùn),強(qiáng)化理論武裝——
中央第4指導(dǎo)組將感悟思想偉力、強(qiáng)化理論武裝擺在首位,認(rèn)真了解所指導(dǎo)地區(qū)黨委開展專題學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)情況和黨員干部學(xué)習(xí)情況,督促黨員干部加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)和感悟。
中央第7指導(dǎo)組查閱所指導(dǎo)地區(qū)省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員講黨史專題黨課的時(shí)間安排、講稿內(nèi)容等,對(duì)未及時(shí)安排專題黨課的單位予以督促。
抓好“關(guān)鍵少數(shù)”,緊盯領(lǐng)導(dǎo)干部——
縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是“關(guān)鍵少數(shù)”,也是黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象。
中央第3指導(dǎo)組深入了解“一把手”責(zé)任落實(shí)情況,督導(dǎo)所指導(dǎo)地區(qū)黨委主要負(fù)責(zé)同志部署安排黨史學(xué)習(xí)教育情況。
中央第18指導(dǎo)組與所指導(dǎo)部門單位黨組(黨委)、相關(guān)司局負(fù)責(zé)同志座談交流,及時(shí)反饋存在問題,聽取意見建議。
圍繞“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),解決群眾“急難愁盼”——
開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)是黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,各中央指導(dǎo)組堅(jiān)持問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,推動(dòng)解決人民群眾的操心事、煩心事、揪心事。
中央第8指導(dǎo)組深入鄉(xiāng)村,了解當(dāng)?shù)匕l(fā)展種植業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果情況,了解基層黨組織整合警務(wù)資源為群眾辦實(shí)事情況。
中央第12指導(dǎo)組認(rèn)真審閱所聯(lián)系部門單位開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)工作方案和項(xiàng)目清單,采取隨機(jī)調(diào)研、抽查訪談等方式,掌握進(jìn)展情況,了解群眾反映,督促找準(zhǔn)查實(shí)人民群眾的“急難愁盼”。
服務(wù)大局,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育融入中心工作——
習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),“要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)”。
如何防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”?各中央指導(dǎo)組深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要指示精神,推動(dòng)所指導(dǎo)地區(qū)部門單位學(xué)習(xí)教育和中心工作融合聯(lián)動(dòng)、相互促進(jìn)。
中央第9指導(dǎo)組指導(dǎo)相關(guān)地區(qū)把開展黨史學(xué)習(xí)教育同落實(shí)“十四五”規(guī)劃重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)黨員干部胸懷“兩個(gè)大局”,心懷“國(guó)之大者”,將學(xué)習(xí)教育成效體現(xiàn)在中心工作謀劃和推進(jìn)當(dāng)中。
中央第15指導(dǎo)組聯(lián)系指導(dǎo)的9個(gè)部門單位大都承擔(dān)著服務(wù)全黨黨史學(xué)習(xí)教育的重任,指導(dǎo)組指導(dǎo)各單位認(rèn)真履行一肩雙責(zé),在抓好自身學(xué)習(xí)教育的同時(shí),努力做好所承擔(dān)的工作,做到兩促進(jìn)、兩不誤。
樹立形象展現(xiàn)過(guò)硬作風(fēng)
中央指導(dǎo)組堅(jiān)持把自身建設(shè)擺在突出位置,全體同志積極主動(dòng)工作,自覺克服個(gè)人和家庭困難,連續(xù)作戰(zhàn)、加班加點(diǎn),以良好形象、過(guò)硬作風(fēng)開展指導(dǎo)工作。
有規(guī)有矩,制度先行——
各中央指導(dǎo)組先給自己立規(guī)矩、定制度,確保指導(dǎo)工作有章可循。
中央第2指導(dǎo)組結(jié)合每名成員的學(xué)歷背景、單位職務(wù)等,快速確定分工職責(zé),建立“聯(lián)絡(luò)、材料、后勤、統(tǒng)籌”分工合作機(jī)制,做到分工不分家、補(bǔ)位不缺位。
中央第17指導(dǎo)組建立文件傳閱機(jī)制、工作督辦機(jī)制、定期溝通機(jī)制,提高指導(dǎo)工作的規(guī)范性。
嚴(yán)于律己,接受監(jiān)督——
各中央指導(dǎo)組嚴(yán)格遵守紀(jì)律規(guī)矩,加強(qiáng)管理,改進(jìn)工作作風(fēng),努力樹立良好形象。
中央第19指導(dǎo)組及時(shí)向所指導(dǎo)部門單位告知自身在遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和中央八項(xiàng)規(guī)定精神等方面的要求,自覺接受廣大黨員干部群眾監(jiān)督。
中央第23指導(dǎo)組研究制定《內(nèi)部建設(shè)管理辦法》,明確學(xué)習(xí)研討、請(qǐng)示報(bào)告、工作紀(jì)律、安全保密等具體要求,嚴(yán)格自身管理。
防止“留痕”督導(dǎo),力戒形式主義——
中央第6指導(dǎo)組開展工作以來(lái),始終保持良好精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),嚴(yán)格遵守中央有關(guān)紀(jì)律要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)肅規(guī)范,高質(zhì)量推進(jìn)指導(dǎo)工作。
中央第24指導(dǎo)組在工作中提出要防止“一刀切”,根據(jù)每個(gè)聯(lián)系部門單位實(shí)際,有針對(duì)性地制定指導(dǎo)工作計(jì)劃和安排,注重發(fā)現(xiàn)和推介典型案例,開展定制化指導(dǎo)。
在指導(dǎo)過(guò)程中,各中央指導(dǎo)組充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),齊心協(xié)力做好指導(dǎo)工作,同時(shí)與所指導(dǎo)地區(qū)部門單位派出的巡回指導(dǎo)組加強(qiáng)溝通聯(lián)系,有效銜接、相互補(bǔ)充、形成合力。
各地區(qū)各部門各單位普遍反映,中央指導(dǎo)組作風(fēng)優(yōu)良,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,不搞形式主義官僚主義,不隨意加碼、抬高標(biāo)準(zhǔn),減輕了基層負(fù)擔(dān),為組織開展黨史學(xué)習(xí)教育樹立了榜樣。
下一步,各中央指導(dǎo)組將進(jìn)一步提高政治站位,用心用力用情開展督促指導(dǎo),通過(guò)深入扎實(shí)工作把黨史學(xué)習(xí)教育推動(dòng)好、落實(shí)好。
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