新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。老師，不僅僅在學(xué)習(xí)，更在我們的生活中，在工作崗位上。在中國(guó)二十二冶集團(tuán)一公司有這樣一對(duì)師徒，他們以身體力行傳遞著建筑人的實(shí)干篤行。

　　邂逅，目標(biāo)一致，結(jié)對(duì)師徒

　　姜冶從2021年畢業(yè)后便來(lái)到了中國(guó)二十二冶集團(tuán)一公司承建的承德南站項(xiàng)目，擔(dān)任水電技術(shù)員，初次見(jiàn)到師傅馬春利時(shí)他正風(fēng)塵仆仆的從現(xiàn)場(chǎng)趕回來(lái)，皮膚黝黑，表情嚴(yán)肅，拿著一打藍(lán)圖。作為承德南站的專(zhuān)業(yè)總工程師，馬春利多年來(lái)參加過(guò)許多大大小小的項(xiàng)目，小姜冶心中暗喜，深知這位師傅經(jīng)驗(yàn)豐富，沉穩(wěn)，老練，他可以學(xué)到很多，積累豐富的施工管理技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

　　成長(zhǎng)，立足本崗，鍛煉自我

　　“作為技術(shù)人員一定要多在現(xiàn)場(chǎng)，要做到眼到，口到，心到”，馬春利教徒弟有他自己的一套方法，堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合，言傳身教，帶領(lǐng)小姜冶深入現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)施工工序和工藝，熟悉了解分部分項(xiàng)工程，檢驗(yàn)批，報(bào)驗(yàn)等工作。讓小姜冶快速的熟悉了陌生的環(huán)境，進(jìn)入了工作狀態(tài)。承德南站站前綜合樞紐廣場(chǎng)及地下停車(chē)場(chǎng)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)復(fù)雜，管線(xiàn)排布困難，加大了機(jī)電安裝的工作難度。小姜冶的手機(jī)里保存著他的工具包，圖紙，規(guī)范，每天和師傅走走停停，邊干邊學(xué)，晚上回去就在施工日記上寫(xiě)下總結(jié)，打牢基礎(chǔ)，不懂的地方就請(qǐng)教老馬。隨著懵懂的小姜冶逐漸地成長(zhǎng)，他已經(jīng)能夠逐漸妥善處理現(xiàn)場(chǎng)簽證等問(wèn)題，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主的好評(píng)。

　　感恩，亦師亦友，薪火相傳

　　在3月的乍暖還寒之時(shí)，公司肩負(fù)起建設(shè)雞澤縣方艙隔離點(diǎn)的重任，姜冶作為共產(chǎn)黨員毅然加入戰(zhàn)斗，深入疫情一線(xiàn)，支援方艙醫(yī)院建設(shè)，他牢記師傅之前所教，在危機(jī)時(shí)刻負(fù)責(zé)編制一二期工程臨電方案，參與臨電建設(shè)工作，為現(xiàn)場(chǎng)提供有利條件。很多次姜冶實(shí)在是堅(jiān)持不住，坐在椅子上便睡著了，打個(gè)盹就繼續(xù)投入爭(zhēng)分奪秒的建設(shè)當(dāng)中，腳磨破了不要緊，鞋走壞了不要緊，沒(méi)地方理發(fā)不要緊，大雨瓢潑不要緊，完成任務(wù)，早日打贏疫情阻擊戰(zhàn)最要緊。隔離回來(lái)的小姜冶見(jiàn)到師傅便迫不及待的講起方艙現(xiàn)場(chǎng)的建設(shè)過(guò)程，師傅即心疼，又欣慰。那一刻他們是師徒，是朋友，也是家人。

　　無(wú)論在施工現(xiàn)場(chǎng)，還是在板房的辦公桌旁，這一中一青的身影，這一問(wèn)一答的交流，這無(wú)私慷慨的相授，這亦師亦友的關(guān)心，讓項(xiàng)目變得更加溫暖，讓共同一起度過(guò)一個(gè)又一個(gè)中秋佳節(jié)的師徒更加珍惜彼此，相互成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。不久前，姜冶和師傅馬春利被評(píng)為公司優(yōu)秀師徒，成績(jī)來(lái)之不易，師徒的情誼更加珍貴。

　　多年來(lái)，公司認(rèn)真落實(shí)人才興企，人才強(qiáng)企政策，采用”師帶徒“的方式，最大限度的發(fā)揮傳幫帶的作用，為公司轉(zhuǎn)型升級(jí)，高質(zhì)量發(fā)展提供了智力支持何人才保證，涌現(xiàn)出了一大批業(yè)務(wù)能力扎實(shí)，政治素養(yǎng)端正的優(yōu)秀師徒，一聲師傅，便是一句承諾，傳承的是是技藝本領(lǐng)，也是中冶精神，讓我們致敬師恩。